Bilan 2e année

Bonjour bonjour !

Dans cet article je vais parler de mes deux derniers stages de l'année, de mon ressenti concernant la deuxième année et de mes résultats.

Concernant les stages

Troisième stage en chirurgie uro-gynéco

En Février j'ai effectué un stage dans un service de chirurgie uro-gynéco pendant 3 semaines. J'appréhendais énormément ce stage du fait que ce n'était pas un service spécifique "sage-femme".
J'avais peur de m'ennuyer, de ne pas être bien accueilli par les infirmières, ou qu'on envoie "la stagiaire" faire toutes les toilettes du service.
Je redoutais également le contact avec les patients hommes. Ça peut paraître stupide mais traiter des hommes notamment dans un service d'urologie lorsqu'on est une jeune étudiante, cela peut s'avérer stressant. Déjà qu'on est assez stressé comme ça en stage, alors si en plus papi se met à nous draguer pendant qu'on est en train de le laver, j'vous laisse imaginer le malaise. Je vous rassure tout de suite, je n'ai pas eu à vivre cette situation.

Je suis donc arrivée en stage un peu beaucoup à reculons, je l'avoue. Au final je me suis sentie très bien accueillie par les infirmières. Elles m'ont expliqué comment fonctionnait le service et les pathologies les plus rencontrées. Ce qui m'a plu, c'est la pédagogie dont ont fait preuve les infirmières. Je n'étais pas une main d'oeuvre gratuite, mais bien une étudiante à qui il faut apprendre et transmettre. Elles ont pris le temps de m'expliquer chaque soin quand je ne connaissais pas, elles y sont allées à mon rythme et répondaient toujours à toutes mes questions.
La chef de service était également impliquée avec les stagiaires et c'est plaisant de ne pas avoir l'impression de faire parti des meubles, comme j'ai déjà pu le ressentir auparavant dans d'autres stages.
J'ai énormément appris durant ce stage, j'ai pu perfectionner ma dextérité dans les pansements et dans les manipulations de perf, programmer des soins sur la journée et réaliser des prises de sang.
Lorsque j'avais une toilette complète à réaliser j'avais toujours de l'aide. De plus la prof qui est venue me superviser était adorable, elle me disait mes points positifs et mes points à améliorer tout en m'encourageant.
Ce stage a été parfait du début à la fin.

Quatrième stage en chirurgie gynécologique

En Mars/Avril j'ai effectué trois semaines de stage dans un service de chirurgie gynécologique associé à un service de médecine B. En médecine B on traite des patients où on ne sait pas vraiment où les mettre. Par exemple, ce sont des personnes âgées qui ont fait des chutes et où on les garde en observation ou des personnes âgées qui doivent se faire surveiller pour divers soucis santé (sans gravité).
Par rapport à ce stage j'avais entendu beaucoup de mauvaises expériences de la part des étudiantes de ma promo. Certaines se sont senties mal accueillies, parfois rabaissées.
Donc autant vous dire que j'avais la boule au ventre à l'idée d'aller dans un stage où on me rabaisse constamment. Et verdict... ça s'est plutôt bien passé. J'y suis allée avec des pincettes et je me suis fait ma place petit à petit. J'étais associée à des infirmières plutôt pédagogues et professionnelles, ce qui a rendu le stage intéressant. Même si j'étais en fin de 2e année j'ai pu réaliser des soins que je n'avais jamais fait et, encore et toujours, perfectionner mes manipulations de perfusions, mon contact avec les patients et ma prise d'autonomie.

Concernant les cours et mon ressentis vis à vis de la 2e année

Comme dit dans le précédent article, la 2e année est rythmée par une alternance de période de stage et de cours. On compte sur l'année 12 semaines de stage, avec des stages spécialisés sage-femme et d'autres plus infirmiers.
Par rapport aux cours, comme en première année il y a un tronc commun avec les infirmiers comme pathologie chirurgicale, pathologie médicale, pharmacologie, psychologie, radiologie...
Et des cours sage-femme comme préparation à l'accouchement, embryologie, physiologie de la grossesse, parentalité...

Concernant les examens, en janvier j'en ai eu 12 à passer étalés sur 3 semaines et en juin j'ai eu 20 examens également étalés sur 3 semaines. Les examens en deuxième année sont beaucoup plus constitués de questions ouvertes que de QCM ou Vrai/Faux comme on peut trouver première année.
Il y a également des oraux : SI med et SI chir qui sont très importants et obligatoires à valider pour accéder aux stages de troisième année.
Enfin en deuxième année il y a un EU à 19 crédits également obligatoire à valider pour passer en troisième année. Celui-ci comprend les stages (10 crédits), l'application intégrée (5 crédits) et calcul de dosage (4 crédits).
L'application intégrée se déroule pendant la période d'examen en Juin, où on retourne une journée en stage (service infirmier) et où on se fait évaluer par un professeur (comme une évaluation pendant la période de stage) sauf qu'à ce moment on ne peut poser aucune question au professeur. On doit expliquer toute notre prise en charge et réaliser nos soins devant le professeur.

Résultats

Pour ma part au premier quadrimestre, je n'ai pas validé 3 matières (pharmacologie, PGSS et algologie). Puis au deuxième quadrimestre, je n'ai pas validé 4 matières (calcul de dosage, radiologie, pathologie psychiatrique et l'oral SI med). J'ai donc dû passer des rattrapages en août avec ce gros stress de ne pas valider calcul de dosage qui m'aurait fait redoubler ma deuxième année.
Tout l'été je me suis donc énormément entraînée aux calculs pour assurer mon passage.
Ma session de rattrapage s'est déroulée du 23 août au 4 Septembre et je pensais avoir plutôt bien réussi sauf calcul de dosage... Ce qui m'a rassuré c'est que nous étions un bon nombre à devoir le repasser et à avoir l'impression de s'être de nouveau planté.

Les résultats sont tombés le 11 Septembre.. et verdict... J'AI VALIDÉ L’ENTIÈRETÉ DE MON ANNÉE ! Avec une moyenne générale de 12.6, j'accède à la troisième année de sage-femme.
Honnêtement je ne m'y attendais pas, je pensais vraiment avoir loupé une ou deux matières.
Malgré mes échecs, malgré les nombreux sentiments d'incertitudes, d'être nulle et de désespoir, j'ai réussi à surmonter toutes ces difficultés et à y parvenir.

Mon petit mot de la fin serait de ne pas voir ces échecs comme une finalité mais plutôt comme une leçon pour s'améliorer et apprendre de ses erreurs.



Désolée pour mon absence mais avec les stages, les rapports, les examens je n'ai pas vraiment eu le temps d'écrire. Et je vous avoue que j'avais clairement les boules d'avoir autant de rattrapages avec l'examen de calcul si important à avoir que j'avais loupé.. Je ne voulais pas m'avancer, ni conclure cette année avant d'avoir mes résultats.


Bonne journée et des bisous !

Claire-

Une survivante

Oui je suis vivante !
J'ai disparu pendant 5 mois, et tout était calculé évidemment ! Non j'déconne, j'avais même pas le temps de prendre une douche alors comment vouliez-vous que j'écrive un article?

Beaucoup de choses se sont passées pendant ces 5 mois, et cet article va résumer (tout du moins essayer) ce début de 2e année.

Septembre-Octobre

J'ai fait ma rentrée le jeudi 14 Septembre mais cette fois-ci l'ambiance était beaucoup plus détendue que l'année passée. On retrouve nos acolytes de parcours, tous prêts à démarrer cette nouvelle année avec entrain ! ou pas.Ce qui m'a marqué c'est le nombre de sage-femme en 2e année. En effet en première année nous étions environ 90, et en ce début de 2e année nous étions environ 45.

Cette 2e année se découpe en alternant stages et cours. Nous alternons 3 semaines de stages avec 3 semaines de cours tout au long de l'année, avec bien sûr les vacances et les examens qui viennent s'intercaler. A la rentrée j'ai commencé sur les chapeaux de roues car j'ai été mise dans le groupe 2 des sages femmes, soit le groupe qui commençait les stages 10 jours après la rentrée.

Mes périodes de stages de l'année correspondent à ces dates :
- 26/09 au 15/10 en maternité (post-partum)
- 14/11 au 03/12 en salle de naissance puis en maternité
- 06/02 au 25/02 en chirurgie uro-gynécologique
- 20/03 au 31/03 puis du 16/04 au 22/04 en chirurgie gynécologique

Premier stage en maternité

J'ai donc eu mon premier stage de l'année en maternité. Avant d'entrer en stage, mon objectif premier était d'être sûre de moi et d'être plus dans le relationnel avec le patient. Tout en apprenant et en perfectionnant ma technique bien entendu, mais le tout était de savoir concilier technique et relationnel.
Le stage s'est très bien déroulé, les sage-femmes étaient vraiment supers ! Bien sur en stage, le courant passe toujours mieux avec certains collègues, mais dans l'ensemble j'ai été très satisfaite de l'équipe et de moi même. J'ai eu, parfois, beaucoup de liberté où j'ai pu prendre en charge des patientes de A à Z, et cette confiance placée en moi, la petite étudiante de début de 2e année, m'a vraiment poussé à faire de mon mieux. J'étais chargée de m'assurer qu'une patiente et que son bébé soient en assez bonne santé pour rentrer chez eux.
Personnellement je trouve que cette technique est vraiment bonne pour faire progresser les étudiants. En leur donnant des responsabilités, ça les pousse à ne rien oublier et à travailler aussi bien qu'un diplômé si ce n'est mieux.
Et au contraire lorsque justement, il n'y a aucune confiance en l'étudiant, celui-ci s'ennuie et n'apprend rien. Je parle bien sûr par expérience, il m'est déjà arrivé, qu'on ne me laisse même pas toucher une patiente de la journée! Au final, je me suis ennuyée à mourir, et cette journée m'a plus énervée qu'autre chose. En stage on veut pratiquer, et pas seulement jouer les pots de fleurs ! (Juste au cas où un professionnel qui encadrerait des stagiaires passerait par là...).
Pour finir, j’ai eu 12.5 par ma prof, 12 au rapport et 10 de l’équipe.


Entre ces stages, j'ai eu des cours qui sont structurés comme en 1ère année. Il y a les TP obligatoires, les cours spécifiques sage-femme et les cours en commun avec les infirmiers.

Novembre

Deuxième stage en salle de naissance

Ce deuxième stage en salle de naissance était très différent du premier. Cette fois j’ai pu entrer dans le vif du sujet et je dois dire que l’adrénaline, l’excitation de l’urgence, les protocoles à respecter m’ont réellement plus !
J'ai pu voir mes premières césariennes, pratiquer mes premiers touchers vaginaux, placer des monito et voir plein d'accouchements ! Hélas je n'ai pas encore eu l'occasion d'accoucher moi même une femme.
A savoir pour les françaises qui liront cet article, en Belgique les sage-femmes sont habilités à pratiquer les accouchements mais les 3/4 du temps ce sont des gynécologues qui les font. Et je pense également que ça dépend de l’hôpital dans lequel on fait notre stage. J'ai une amie actuellement qui est en stage à 1h30 de Liège et elle a pu réaliser des accouchements seule ! J'aurai vraiment aimé au moins faire un "4 mains" mais ça sera pour l'année prochaine..

J'avoue que j’appréhendais énormément ce stage mais au final je l'ai adoré ! L'équipe était très pédagogue et patiente avec les stagiaires ce qui je trouve, est nécessaire lorsqu'on est plongé pour la 1ere fois dans cet univers.
Ce qui m'a marqué c'est le lien qui se crée entre la sage-femme et la femme en travail. La sage femme plonge au cœur de l'intimité d'une femme et elle vit un des plus beau moment dans la vie d'une femme. Avec le temps elles oublient comment se sont passés les accouchements qu'elles pratiquent depuis des années mais les femmes/mères, elles, se souviendront toujours de ce moment et de la sage femme qui a mis leur enfant au monde.
J'ai rencontré des mères touchantes et attachantes, des stressées et celles qui géraient la douleur comme des reines. Puis des papas rigolos, certains qui vénéraient leur femme pour leur avoir offert ce merveilleux cadeau et d'autres qui tombaient dans les pommes. Enfin j'ai rencontré des petits bébés qu'on forçait à sortir alors qu'ils étaient bien au chaud et d'autres qui au contraire étaient très pressés de rencontrer notre cher monde.

J'ai vraiment hâte d'y retourner l'année prochaine et cette fois-ci de mettre la main à la pâte (vous comprenez la petite subtilité..)





Je m'arrête ici pour cet article aussi efficace qu'un somnifère vu sa longueur.. La suite au prochain numéro ! Des bisous !!!


Claire-

Résultats de rattrapages..

Bonjour bonjour !
Bon ces derniers jours, j'ai été pas mal occupé et je n'ai pas eu le temps de vous apprendre les fameux résultats des rattrapages...
ROULEMENT DE TAMBOURS...!!!
J'ai validé les deux matières qui me manquaient dont la fameuse matière obligatoire pour passer en 2e année! Et s'il vous plait avec 13.7 en pharmacologie et 15.8 aux ECOS !
Après tout mon été à stresser comme une tarée à l'idée de ne pas passer en 2e, je suis soulagée.
Je passe donc en 2e année avec 60 crédits sur 60 ainsi qu'une moyenne générale de 13.8.

Aujourd'hui j'ai également fait ma rentrée et j'ai assisté à mon premier cours de 2e année, je vous expliquerai prochainement mon ressenti vis à vis de l'année qui m'attend ainsi que sa structuration.

Des bisous !!!
Claire-

Souvenirs de rentrée

Hello ! Je tiens à souhaiter à toutes et tous une très bonne rentrée, et pour celles et ceux qui ont leurs rentrée un peu plus tard, profitez du temps qu'il vous reste !
Je me souviens de ma rentrée l'année dernière, j'étais perdue par toutes ces nouvelles choses et ce nouveau fonctionnement. J'avais fait une rencontre quelques jours avant, ce qui m'avait permis de me détendre légèrement.

La rentrée à HEPL en première sage femme, se déroule dans la grande salle de conférence (ou ce qu'ils appellent "la salle des fêtes" mais je ne vois pas vraiment en quoi s'en est une...).
C'est à ce moment là que le cheminement de l'année va être expliqué. Plein d'adresses mails, de numéros de téléphone, de procédures sont donnés et expliquées en fonction de ce qui pourrait nous servir au fur et à mesure de l'année. N'hésitez pas à prendre des notes !

Dans cette salle nous sommes avec les infirmiers et les élèves vont être appelés tour à tour afin de constituer les classes. Une fois les classes constituées, nous sommes séparés des infi et notre professeur référent va  se présenter, expliquer quelques points et répondre aux questions.
L'emploi du temps va également vous être donné via un site internet sur lequel il faut accéder et entrer un mot de passe selon votre classe.

Et ensuite c'est parti pour une année entière !



J'en profite également pour vous tenir au courant, j'ai bien passé mes 2 rattrapages fin août.
J'attends mes résultats avec impatience, qui sont le 11 dans l'après-midi, je croise les doigts pour que ça passe en attendant. Et si tout va bien ma rentrée se fera le 14 dans la matinée.

Courage à tous pour cette nouvelle année qui se présente !
Force et courage.. et comme je dis si bien "l'abandon n'est pas une option"

Claire-

HEPL

Bonjour !
Après un an passé à HEPL, j'estime qu'il est temps de vous exprimer mon ressenti vis à vis de cette école. Je ne vais pas en faire la publicité mais simplement dire en mon âme et conscience ce que j'en pense et faire un récapitulatif par la même occasion du déroulement de l'année.
Cet article va certainement être long, je vais donc catégoriser celui-ci afin d'éviter à celles et ceux qui veulent juste une info de se taper le pavé que je m'apprête à écrire.

Effectif
Cette année nous étions presque 90 en 1ère sage femme divisés en 2 classes. Ce qui fait pratiquement 45 élèves par classe, oui c'est énorme ! On se plaint des classes de 30 élèves au lycée mais là je vous laisse imaginer 45 élèves dans une classe. En parlant avec des profs et des redoublantes j'ai appris que l'école prenait de plus en plus d'élèves. En tout cas en sage femme, l'année juste avant il y avait 80 élèves en 1ère sage femme. Dans les points suivants vous verrez les conséquences engendrées par ce nombre trop élevé. Bien sûr, HEPL accueil un bon nombre de françaises, ce qui est génial mais par la suite on se rend bien compte des limites dans l'organisation et dans les locaux.

Matériels & locaux
Voilà une conséquence du nombre trop élevé d'élèves, ce sont les capacités d'accueil de l'école.
Pour commencer nous avons 3 pôles pour aller en cours. Deux de ces 3 pôles sont relativement proches mais il y en a un, où il faut prendre le bus ou la voiture nécessairement et c'est franchement chiant. Après on navigue entre les 3 surtout au 1er quadrimestre. Au 2e, les cours se font uniquement sur les 2 pôles l'un à côté de l'autre.

Qui dit trop d'élèves, dit forcément des salles de cours inadaptées. Ça n'est pas la majorité du temps fort heureusement mais c'est déjà arrivé aux élèves d'aller chercher des chaises dans d'autres salles car il n'y avait pas assez de places pour tout le monde. Aller chercher des chaises dans une autre salle Ok, mais il y a aussi le fait d'être simplement tout au fond de la classe. Et oui car les architectes ont été tellement intelligents lorsqu'ils ont créé certaines salles de cours, qu'ils ont fait des salles en longueur ce qui fait que tu te retrouves très vite dans le fond, où tu ne vois rien, tu n'entends rien et par conséquent tu décroches beaucoup plus facilement que si tu étais devant. 

Pour la petite anecdote, une fois j'avais un TP où on devait faire des recherches. Lorsque nous sommes arrivées devant le local avec la prof, nous avons eu la surprise de voir un local pouvant contenir 15-20 personnes maximum ! Alors que nous étions une trentaine. Nous avons dû nous séparer dans deux petits locaux et la prof faisait la navette entre les deux salles pour le TP.

Les profs
Concernant les professeurs je n'ai pas grand chose à redire. En général ils sont tous très sympas, à l'écoute et joignables par mail. Ils répondent à nos questions et nous aident dès qu'ils le peuvent ! Chaque classe a un professeur référent ce qui nous permet d'avoir toujours un point de repère et ainsi ne pas être livré à nous même dans tout ce flot de nouveauté.

Les cours
En grande majorité, les cours sont présentés sous forme de diaporama. Les profs projettent leurs diapo, expliquent oralement et écrivent de temps en temps au tableau pour illustrer leurs propos. 
De plus lorsqu'on s'inscrit à HEPL, on a la possibilité d'acheter un pack de cours (à 38€ si mes souvenirs sont bons..). Ce pack de cours se présente sous forme de "livres", qu'on appelle en Belgique "syllabus". En gros ce sont des supports de cours, que les profs de l'école ont créés eux-mêmes afin que l'on puisse suivre sans gratter comme des tarés pendant les cours.
Ça c'est un GROS point positif par rapport à la fac en France où je me revois écrire une dizaine de pages open office en police 10 en 2h et en plus enregistrer le cours avec mon I phone pour être sûre de ne pas louper un mot.
Fin bref.. En tout cas ces syllabus sont vraiment utiles car la plupart des profs les suivent correctement, ce qui nous permet d'avoir déjà un cours bien complet où l'on peut ajouter des petites notes à côté.

Les profs mettent aussi leur diapo sur le site de l'école, on peut ainsi choisir d'étudier le syllabus, le diaporama ou les deux... mais généralement on ne s'emmerde pas à apprendre les deux..
Donc j'avoue que niveau support de cours on est plutôt bien avec un combo syllabus, diapo, notes écrites.
Vous aurez également d'autres livres à acheter à la rentrée. Pour ma part j'ai dû acheter un livre sur la sociologie, la biochimie qui n'a absolument pas servi, les premiers secours, les diagnostics infirmiers (NANDA) et les 14 besoins de l'être humain.
 Si je dois donner un conseil, ça serait de ne pas se laisser dépasser et surtout être réaliste quant à ses capacités.

L'organisation
Pour moi, je trouve que l'organisation de l'école laisse vraiment à désirer. Tout simplement parce qu'il y a trop d'incohérences tout au long de l'année. Quand on pose des questions soit on nous renvoie à une autre personne, qui nous renvoie encore à une autre qui va enfin nous répondre. Ou sinon on nous répond directement et lorsqu'on repose cette même question à une autre personne, on nous répond totalement à l'opposé. Personne n'est vraiment au courant de ce qu'il peut se faire ou non et certains n'osent pas se mouiller de peur de dire des grosses conneries. Voilà, mon agacement est surtout tourné vers le fait qu'il n'y a pas de règle bien définie et connue de tous.

Stage
Tout d'abord c'est l'école qui se charge de trouver un stage pour nous, ça c'est un super avantage ! En première année, c'est un stage de 2 semaines (20/02-05/03) en maternité. J'ai travaillé exactement 9 jours avec des horaires allant de 7h30 à 15h ou de 14h à 21h. Pour notre stage nous avons 3 notes, celle de l'équipe de l'hôpital, celle de ta MFP (maître de formation pratique) et celle de ton rapport de stage. En effet nous avons à la fin du stage, une semaine pour rendre notre rapport écrit. Toutes les consignes sont expliquées lors des TP avant de commencer le stage.

Pour ma part, j'ai adoré travailler en maternité, auprès des patientes et des familles, faire les soins, suivre les évolutions... mais d'un autre côté je ne me suis pas du tout sentie à ma place auprès de l'équipe. J'ai vraiment ressenti ce côté "tu n'es qu'une stagiaire en 1ère donc une moins que rien". Voilà la réalité, c'est que j'arrivai en disant bonjour, qu'on me regardait en mode "pourquoi elle nous adresse la parole celle-là". Ce côté là a beaucoup terni ma vision du stage.

Mais après avoir pris du recul, le principal est que j'ai adoré le métier de sage femme en maternité. Le plus important c'est de s'exercer afin d'avoir de bons gestes, de savoir prendre des bonnes décisions, après clairement qu'on ne te réponde pas car tu es stagiaire on s'en fiche !
Attention elles n'étaient pas toutes comme ça ! Parfois on tombe sur des perles, et ça fait vraiment plaisir de voir qu'on veut nous apprendre, car forcément en tant que stagiaire on attend que ça !

Dans mon stage j'ai pu réaliser des soins vulvaires à des mamans avec ou sans épisio, des piqûres intra-musculaires (vaccin), des piqûres sous-cutanées (fraxiparine), des bains de bébés, prises de paramètres aux mamans, prise de température des bébés...

Horaires
Une journée type va de 8h15 à 17h45 avec une pause d'une heure pour manger le midi (12h30-13h30).

Vacances
En général, les vacances belges sont pratiquement les mêmes que les vacances françaises :
une semaine fin Octobre, 2 semaines à Noël et 2 semaines en Avril.

Examens
Les examens se déroulent en 2 périodes dans l'année, la première étant tout le mois de Janvier (du 09/01 au 24/01 et du 24 au 31 nous avions une petite semaine de repos), la deuxième période se passe tout le mois de Juin (du 26/05 au 22/06). Cette année nous avons eu une trentaine d'épreuves, donc en période d'examens le rythme est très soutenu. En général les épreuves sont faites à base de vrai/faux et de QCM, il y a également des oraux au 2e quadrimestre.

Matières
Voici une petite photo des différentes UE avec les matières sur toute l'année en 1ère sage femme à HEPL:

Oui je ne vous le fais pas dire, il y a énormément de matières à passer et donc beaucoup d'épreuves.
Les matières les plus difficiles sont :
- au premier semestre : anatomie, biologie et biochimie.
- au second semestre : anatomie, pathologie et pharmacologie.



Si vous êtes parvenus au bout de cet article je vous félicite.
J'espère avoir aidé les futures étudiantes HEPL à y voir plus clair avec cet article, profitez bien de vos vacances et si vous avez des questions n'hésitez pas à venir me les poser en privé sur Instagram.
Sur ce, je fais ma valise pour partir en vacances, je vous embrasse, à très vite,
Claire-

Les résultats

Bonjour, bonjour!

Bon, les résultats sont tombés et je n'écris pas cet article avec l'enthousiasme que j’espérais.
Les résultats tombent sous forme de proclamation. La proclamation c'est lorsqu'une section est réunie dans une salle (nous les sage femmes en 1ère année) et où un prof va dire les noms des personnes qui ont réussi leur année avec 60 crédits, puis ceux qui ont entre 45 et 60 crédits, puis ceux entre 30 et 45 et enfin ceux qui ont entre 0 et 30. Oui je sais ce que vous vous dites et vous avez raison, c'est une bonne humiliation en public pour les gens qui n'ont pas réussi.
Honnêtement je pensais avoir loupé entre 2 et 5 matières. Mon nom, comme je m'y attendais, a été cité dans les personnes ayant entre 45 et 60 crédits. Forcément, j’avais quand même un petit espoir de tout valider mais voilà je m'étais déjà préparée à l'idée d'aller aux rattrapages.
Il faut savoir que lorsque nous avons au dessus de 45 crédits, nous pouvons passer en 2e année sous réserve d'avoir validé les matières appelées "pré-requis" qui comme le nom l'indique, sont obligatoires pour passer en 2e. Ces matières pré-requis sont : la validation du stage, l'examen de calculs de dosages, un examen où l'on doit montrer que nous savons manipuler et compléter un dossier médical et les ECOS, qui est un examen pratique où des profs jouent les rôles de patients et nous devons réagir en mettant à profit nos connaissances en fonction des situations. Et toutes ces matières sont comprises dans un UE comptant pour 10 crédits.

J'étais donc quand même heureuse de passer en 2e année puisque j'avais plus de 45 crédits. Je suis allée chercher mon bulletin, et je suis tombée de très haut en voyant que je n'avais pas validé la matière ECOS, par conséquent je n'ai pas validé l'UE comptant pour 10 crédits, je n'ai donc pas le pré-requis pour passer en 2e année. Je n'ai pas eu également Pharmacologie mais je savais que je n'allais pas l'avoir. Eh oui, je pensais que ces histoires n'arrivaient qu'aux autres mais j'ai bel et bien loupé une page dans l'examen, ce qui m'a directement plombé la note.
Donc me voilà avec 46 crédits (- 10 pour l'UE avec les ECOS et -4 pour l'UE contenant pharma) direction rattrapages le 22 et 25 août pour ces 2 matières.
Inutile de vous dire que j'ai super super chaud pour les rattrapages !

J'espère vraiment valider mes ECOS aux rattrapages, sinon ça voudra dire que je reste en 1ère année (donc je redouble) mais comme j'ai validé tout le reste, je prendrai des matières de 2e année et ça serai vraiment vraiment la merde.

A très vite,
Claire-

Pour vous donner des nouvelles

Bonjour à tous et à toutes !
Je profite de ces quelques jours de "repos" avant d'entrer dans la 2e période d'examens pour vous faire un bref coucou et surtout vous dire que je suis toujours en vie! Et que malgré une année en tant qu'étudiante sage-femme, je reste toujours très au courant des différentes inscriptions dans les écoles cette année en suivant quelques une d'entre vous sur Instagram.
Si vous avez eu des réponses positives, comme Condorcet qui a envoyé ses mails aux veinards qui ont eu la chance d'être pris ce 15 Mai dernier, eh bien MAZEL TOV LES GARS !
Je suis suuuper contente pour vous ! Vous touchez votre rêve du bout des doigts !
Pour les autres, il ne faut surtout pas se décourager ! Continuez de vous inscrire dans les autres écoles et ne lâchez rien (même si c'est chiant je l'accorde).

Pour ma part, si je vous fait un bref recap du 1er Quadrimestre, j'ai eu 16 épreuves à passer et je peux vous dire que j'ai douillé pendant les révisions. Au final j'ai validé 14 matières sur 16. Je reste fière de moi, car pour tout vous dire je pensais avoir vraiment loupé 5 matières. Au final je m'en sors à devoir repasser deux matières du Q1 qui sont la biochimie et l'hygiène de la mère et du nouveau-né.

Pour ce 2e Quadrimestre, j'ai 15 épreuves plus mes 2 épreuves de rattrapages du Q1, ce qui me fait 17 épreuves à passer du Vendredi 26 Mai jusqu'au jeudi 22 Juin. Honnêtement je pense avoir mon année, peut être pas avec toutes les matières validées mais avec une bonne partie déjà. Je reste bien sûr, sur mes gardes, je travaille à fond et ne baisse pas les bras.

Sur ce je retourne à mes petites révisions, je suis de tout cœur avec celles et ceux qui sont encore dans l'attente de réponse positive.

Claire